ZARZĄDZENIE NR 222/ 2011 BURMISTRZA GMINY GOLENIÓW z dnia 7 października 2011 r. w sprawie Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie ?Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach Gminy Goleniów?

ZARZĄDZENIE NR 222/ 2011

BURMISTRZA GMINY GOLENIÓW

z dnia 7 października 2011 r.

 

w sprawie Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie

„Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach Gminy Goleniów”

 

Na podstawie art. 30 ust. 2 pkt. 2 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz.U. z 2001r. Nr 142 poz.1591, z 2002r. Nr 23 poz. 220, Nr 62 poz. 558, Nr 113 poz.984, Nr 153 poz. 1271, Nr 214 poz.1806, z 2003r. Nr 80 poz.717, Nr 162, poz.1568, z 2004 Nr 102, poz.1055, Nr 116, poz. 1203 z 2005r. Nr 172 poz.1441, Nr 175 poz. 1457, z 2006 Nr 17 poz.128, Nr 181 poz.1337, z 2007, Nr 48 poz.327, Nr 138 poz.974, Nr 173 poz. 1218, z 2008 Nr 180 poz.1111 Nr 223 poz. 1458 z 2009 Nr 52 poz. 420, Nr 157 poz. 1241, z 2010 Nr 28 poz. 142 i 146, Nr 40 poz.230, Nr 106 poz. 675 , z 2011r. Nr 21 poz. 113, Nr 117 poz. 679, Nr 134 poz. 777) oraz art.2 Uchwały Nr VII/62/11 Rady Miejskiej w Goleniowie z dnia 13 kwietnia 2011 r. w sprawie stanowienia o kierunkach działania Burmistrza Gminy Goleniów w zakresie realizacji projektu wspierającego organy prowadzące szkoły w indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego zarządza się co następuje:

 

§ 1.

Przyjmuje się Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie systemowym „Indywidualizacja w szkołach Gminy Goleniów” stanowiący załącznik do niniejszego zarządzenia.

 

§ 2.

Wykonanie zarządzenia powierza się Dyrektorowi Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu, Zarządowi Projektu oraz Dyrektorom placówek biorących udział w projekcie.

 

§ 3.

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania z mocą obowiązującą od 17 października 2011 r.

 

 

 

Burmistrz Gminy Goleniów

 

Robert Krupowicz

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Załącznik do Zarządzenia Nr 222/2011 Burmistrza Gminy Goleniów z dnia 7 października 2011 r.w sprawie Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie „Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach Gminy Goleniów”

 

 

 

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM

„Indywidualizacja nauczania w szkołach Gminy Goleniów”

 

§ 1. Informacje ogólne

 

1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie systemowym „Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I- III w Gminie Goleniów realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.1 „Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie o wiaty”, Poddziałanie 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych”.

2. Beneficjentem (Wnioskodawcą ) jest Gmina Goleniów.

3. Projekt systemowy „Indywidualizacja nauczania w szkołach i wychowania klas I- III w Gminy Goleniów„ jest realizowany przez Gminę Goleniów w terminie od 17.10.2011 do 15.06.2012r.

4. Projekt skierowany jest do uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Goleniów.

6. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

7. Udział w projekcie jest bezpłatny.

 

§ 2. Oferowane formy wsparcia

 

1. Projekt obejmuje następujące formy wsparcia:

- Szkoła Podstawowa Nr 2 w Goleniowie

a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 7 grup x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

b) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 3 grupy x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

c) zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 4 grup x 30 godzin; termin trwania 3 grupy od 17.10.2011 do 15.06.2012, 1 grupa od 1.01.2011 do 15.06.2012

d) zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - 2 grupy x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

e) specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych - 4 grup x 30 godzin; termin trwania 3 grupy od 17.10.2011 do 15.06.2012, 1 grupa od 1.01.2011 do 15.06.2012

f) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych - 1 grupa x 30 godzin, termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

- Szkoła Podstawowa Nr 3 w Goleniowie

a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 2 grupy x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

b) gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

- Szkoła Podstawowa Nr 4 w Goleniowie

a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 5 grup x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

b) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 2 grupy x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

c) zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - 7 grup x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

d) gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - 8 grup x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

e) specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych - 7 grup x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

f) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych - 2 grupy x 30 godzin, termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

g) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - 3 grupy x 30 godzin, termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

- Szkoła Podstawowa w Komarowie

a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

b) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

c) zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

d) gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

- Szkoła Podstawowa w Krępsku

a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 2 grupy x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

b) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 2 grupy x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

- Zespół Szkół Publicznych w Białuniu

a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 3 grupy x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

b) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

c) gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

- Zespół Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich

a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 2 grupy x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

b) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 2 grupy x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

c) zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012, 

d) gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

e) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych - 3 grupy x 30 godzin, termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

f) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - 5 grup x 30 godzin, termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

- Zespół Szkół Publicznych w Mostach

a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

b) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 3 grupy x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

c) zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

d) gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - 1 grupa x 30 godzin; termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

e) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych - 1 grupa x 30 godzin, termin trwania od 17.10.2011 do 15.06.2012

2. Formy wsparcia prowadzone są zgodnie z harmonogramem zajęć.

3. Realizator projektu zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w harmonogramie zajęć

oraz liczebności grup.

4. Zajęcia odbywają się na terenie szkoły lub w miejscu uzgodnionym przez nauczyciela z dyrektorem szkoły.

5. Uczeń / uczennica może uczestniczyć w jednej lub dwóch rodzajach form wsparcia.

 

§ 3. Uczestnicy i uczestniczki projektu

 

1. Uczestnikiem projektu może być uczeń lub uczennica klasy I - III ucz szczający(a) do jednej ze szkół podstawowych z terenu Gminy Goleniów wymienionych w § 2, pkt 1:

a) u których zdiagnozowano indywidualne potrzeby i problemy, mogące stanowić istotną

barierę w dalszym rozwoju,

b) uzdolnieni uczniowie i uczennice potrzebujący indywidualnego podejścia.

2. Udział uczestnika/uczestniczki w projekcie rozpoczyna się od momentu podpisania przez rodzica/opiekuna prawnego Deklaracji uczestnictwa w Projekcie oraz Oświadczenia o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych

§ 4. Rekrutacja

 

1. Rekrutacja będzie prowadzona od dnia 17.10.2011 do 31.12.2011.

2. Warunkiem przystąpienia do projektu jest diagnoza specjalisty potwierdzona opinią lub orzeczeniem PPP lub rozpoznanie potrzeb przez zespół nauczycieli potwierdzonych przez KIPU.

3. Rekrutacja odbywać się będzie zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci.

4. W każdej szkole powołana zostanie zarządzeniem dyrektora szkoły Komisja Rekrutacyjna składającą się ze specjalistów, nauczycieli wychowawców, której przewodniczy- w miarę możliwości - Szkolny Koordynator powołany Zarządzeniem Nr 16/2011 Burmistrza Gminy Goleniów z dnia 3 lutego 2011 ws. powołania Zespołu ds. Integracji.

5. Komisja Rekrutacyjna w zależności od rodzaju planowanego wsparcia na podstawie orzeczeń, opinii PPP lub KIPU sporządza listę uczniów i uczennic zakwalifikowanych do uczestnictwa w projekcie oraz listę rezerwową.

6. Proces rekrutacji zostaje zakończony sporządzeniem Protokołu z rekrutacji oraz podaniem do wiadomości uczniom i uczennicom list osób zakwalifikowanych do uczestnictwa w projekcie oraz list rezerwowych.

7. Pełna dokumentacja projektu przekazywana jest do biura projektu.

8. Koordynator projektu zatwierdza listy uczestników i uczestniczek zakwalifikowanych do projektu.

9. Uczeń /uczennica zakwalifikowani do udziału w projekcie najpóźniej w dniu rozpoczęcia pierwszych zajęć wypełniają Deklarację uczestnictwa w projekcie oraz Oświadczenie uczestnika projektu o wyrażaniu zgody na przetwarzanie danych osobowych.

 

§ 5. Obowiązki uczestników i uczestniczek

 

1. Każdy uczestnik i uczestniczka projektu zobowiązuje się do:

a. systematycznego uczestnictwa w zajęciach w ramach projektu zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć ,

b. wypełniania ankiet ewaluacyjnych i testów umiejętności dla celów ewaluacji i monitorowania projektu,

c. bieżącego informowania o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić ich udział w projekcie oraz usprawiedliwienia ewentualnych nieobecności na zajęciach,

d. zapoznania się z treścią i przestrzeganie niniejszego Regulaminu.

2. Udzielenie wsparcia w ramach projektu zaprzestaje się w przypadku:

a. przerwania przez uczestnika / uczestniczkę nauki w szkole,

b. rezygnacji ze wsparcia/uczestnictwa w projekcie.

 

§ 6. Postanowienia końcowe

 

1. Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem 17 października 2011 roku i obowiązuje do czasu zakończenia realizacji Projektu.

2. Wszelkie zmiany niniejszego Regulaminu wymagają formy pisemnej.

3. Ostateczna interpretacja Regulaminu Rekrutacji należy do Wnioskodawcy .